суббота, 10 декабря 2016 г.

В лаборатории Винни Пуха

 
 
 
 
 
 

8.12.16 года прошло занятие по опытно -исследовательской деятельности в подготовительной группе по теме "Секреты воздуха".
Цель занятия: развивать познавательную активность детей, при формировании представлений об основных секретах воздуха, с помощью опытно-исследовательской деятельности.
Ребята вместе с Винни Пухом раскрыли некоторые секреты воздуха: воздух невидимый, есть вокруг нас, не имеет цвета, не имеет формы,а приобретает форму того предмета в который его помещают, воздух есть везде, не имеет запаха , а приобретает запах того предмета от которого пахнет,распространяется запах, ветер-движение воздуха, горячий воздух легче холодного.
 В завершении занятия дети получили в подарок от Винни Пуха мыльные пузыри.
Ребята  работали активно, делали выводы, дополняли друг друга.

пятница, 28 октября 2016 г.

Осеннее театрализованное представление "А что ты умеешь?"



 
 
 
 
 
 

24.10.16 года в нашей группе прошло осенне театрализованное
представление "А что ты умеешь?". Главным героям являлся Тыквенок, который ничего не умел  делать. Он мог только расти. Тыквенок был одинок и не мог найти себе друзей.
В завершении представления  благодаря своему умению расти Тыквенок сломал клетку и спас всех зверей от волка. Он подружился с ежиком, белкой ,зайцем и воробьем. Представление прошло весело, интересно. Дети пели песни, рассказывали стихотворения, танцевали.

четверг, 27 октября 2016 г.

Щедрая осень



 
 
 
 
    15.09.16 года в нашем детском саду прошел конкурс"Дары осени".
    Ребята с родителями проявили  свою фантазию и сделали 
    интересные поделки из природного материала.

Педсовет "Культура речи воспитателя.Требования к культуре речи воспитателя"

 



 

 
15.09.16 года провела педсовет с целью повышения культуры речи воспитателей ДОУ.
Коллеги вспомнили и закрепили знания о компонентах речи педагога с помощью игры "Загадочный цветок", совершенствовали качества языкового оформления речи с помощью игры "Проверь себя".В завершении педсовета воспитатели создали необычную картину"Культура речи"(читать)  

воскресенье, 8 мая 2016 г.

Никто не забыт, ничто не забыто

 

 
 
 

5  мая 2016 года в нашей группе был оформлен  уголок, посвященный Великой Победе. Ребята рассматривали иллюстрации  с изображением военных действий, военной техники. Дети  и их родители приняли участие в выставке рисунков «Я рисую победу!», в украшении окон в своей группе. Мы с ребята изготовили  поздравительные открытки и   провели концерт  для ветеранов Великой Отечественной войны «Этих дней не смолкнет слава».

понедельник, 2 мая 2016 г.

Пуантилизм

Пуантилизм - одно из интереснейших и необычных направлений живописи. Художники, нанося на холст чистые краски, рассчитывали на смешение цветов в глазу зрителя, и им это удавалось. При небольшом отходе от картины цвета смешиваются у зрителя на сетчатке глаза и картины просто завораживают своей красотой и необыкновенностью. Картины художников-пуантилистов привлекают своей необычностью, заставляют зрителя восхищаться ими уже только потому, что они «написаны точками».
 
 
 
 
 Ребята нашей группы познакомились с одним из направлений живописи. Они с большим интересом рисовали точками. 

Пасхальные яйца

 
 
 

 

Ребята нашей группы подготовились к предстоящему празднику: раскрасили пасхальные яйца.

четверг, 28 апреля 2016 г.

Театральный калейдоскоп

       23 апреля 2016 года на базе муниципального бюджетного  
       дошкольного образовательного учреждения  был  проведен 
       театральный калейдоскоп.
       Ребята    показали сказку "Теремок и уголек".
       Они исполняли   роли  сказочных персонажей, танцевали,  пели.
       Дети показали, как нужно  действовать при пожаре.

 
 
 
 
 
 


суббота, 23 апреля 2016 г.

Мастер -класс

Развитие рук находится в тесной связи с состоянием речи и мышления ребенка. Уровень развитие мелкой моторики и координации движений рук - один из основных показателей интеллектуального развития и, следовательно, готовности к школьному обучению. Поэтому в дошкольном возрасте важно развить механизмы, необходимые для овладения письмом, создать условия для накопления ребенком практического двигательного опыта, развития навыков ручной умелости.
 
 
В нашей группе я провела с ребятами и их родителями мастер – класс , на котором дети совместно с родителями изготовили яркое солнышко.
Мастер – класс способствовал развитию моторики рук детей, развитию мышления, воображения детей.
Вовремя  проведения  мастер – класса с ребятами и их родителями  была проведена пальчиковая гимнастика «Солнышко»
Утром солнышко встаёт выше, выше, (руки высоко вверх).
Ночью солнышко зайдет ниже, ниже. (руки вниз).
Хорошо-хорошо солнышку живётся,
(делаем ручками фонарики)
И нам вместе с солнышком весело живётся
(хлопаем в ладоши)
Мастер - класс прошел весело, все остались довольными.

воскресенье, 20 марта 2016 г.

Конференция

"Дошкольное образовательное учреждение как начальная ступень непрерывного образования» 
 Материал I  региональной  заочной  научно –практической конференции по теме« Дошкольное образовательное учреждение как начальная ступень непрерывного образования» 28.09.2015г (читать)

От теории к практике
Материал V межрайонной научно-практической конференции молодых педагогов
Комитет по образованию администрации Омского муниципального района Омской области
 Часть 1  30 апреля 2015 года Составитель Л. И. Сатинина, методист МКУ «РЦИМОО» (читать)

"Перелетные птицы. Скворец"


Конспект непосредственно - образовательной деятельности по теме "Перелетные птицы. Скворец"(читать)
 
 
 
 
В средней группе было проведено открытое занятие по теме "Перелетные птицы. Скворец." Ребята познакомились с характерными признаками весны, рассказали о птицах, о строение их тела. Дети рассказывали стихи, рисовали

"В гостях у зимующих птиц"

Совместная непосредственно-образовательная деятельность воспитателя и логопеда по теме  "В гостях у зимующих птиц" (читать)
Презентация "В гостях у зимующих птиц"(смотреть)