"Главный талант воспитателя - быть воспитателем по состоянию души"
четверг, 28 апреля 2016 г.
суббота, 23 апреля 2016 г.
Мастер -класс
Развитие рук находится в тесной связи с состоянием речи и мышления ребенка. Уровень развитие мелкой моторики и координации движений рук - один из основных показателей интеллектуального развития и, следовательно, готовности к школьному обучению. Поэтому в дошкольном возрасте важно развить механизмы, необходимые для овладения письмом, создать условия для накопления ребенком практического двигательного опыта, развития навыков ручной умелости.
В нашей группе я провела с ребятами и их родителями
мастер – класс , на котором дети совместно с родителями изготовили яркое солнышко.
Мастер - класс прошел весело, все остались довольными.
Мастер – класс способствовал развитию
моторики рук детей, развитию мышления, воображения детей.
Вовремя
проведения мастер – класса с
ребятами и их родителями была проведена
пальчиковая гимнастика «Солнышко»
Утром солнышко встаёт выше, выше, (руки
высоко вверх).
Ночью солнышко зайдет ниже, ниже. (руки
вниз).
Хорошо-хорошо солнышку живётся,
(делаем ручками фонарики)
И нам вместе с солнышком весело живётся
(хлопаем в ладоши)Мастер - класс прошел весело, все остались довольными.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)